修生自省《思辨力35讲:像辩手一样思考》音频课程(313.33MB)资源合集【百度云网盘下载】

修生自省《思辨力35讲:像辩手一样思考》音频课程(313.33MB)资源合集【百度云网盘下载】,资源为MP3格式,资源包含音频课程合集(大小为313.33MB),该资源做压缩包处理,需下载到电脑解压播放,介意勿购!

即使是成年人,我们的思想也不可避免地会被生活经历所束缚,并受到他人的思想的影响。辨学习中的一些话题要求辩手站在世俗世界和公众的对立面。

投机的表达是一条直接深入的道路。在思维中,多维思维、客观思维、矛盾思维、渗透思维、转化思维,更接近真理和本质。一开始学生们会觉得他们的观点站不住脚。

但经过仔细思考,他们会发现很多事情就像硬币一样,有两面性。因此,辩论使学生更加全面,独立思考,跳出思维定势。思维能力可以帮助孩子在遇到困难或挫折时从不同的角度看待它,面对它,解决它。

资源目录:

00. 如何在网络混战中发现真正的分歧?.mp3

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01. 相关不等于因果:女性到了中年收入会下降,所以一定要结婚?.mp3

01.pdf

01.Q&A _ 性解放会降低生育率?.mp3

01.Q&A.pdf

02 Q&A _ 对于女性的职场焦虑,男性能否感同身受?.mp3

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02. 实然不能论证应然:从来如此,便对吗?.mp3

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03 Q&A 当我们用邪恶对抗暴力时,还能全身而退吗?.mp3

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03 番外:做辩论教练,是一件我少有会承认自己有天赋的事 《不合时宜》.mp3

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03. 行,但不对:杀一救百是不是正义?.MP3

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04 Q&A 不适合的,就该消失吗.mp3

04 Q&A 不适合的,就该消失吗.pdf

04. 滑坡是谬误,也是合理质疑.mp3

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05. Q&A 需要补偿的是最重要的,还是最缺乏的.mp3

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05. 平等与正义之间隔着一个公平.MP3

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06 Q&A 被Xsr了.mp3

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06. 三段论里的不证自明.mp3

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07. Q&A 我爱过30个人,是个好事吗.mp3

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07. 不是所有分歧都叫偷换概念.mp3

07. 不是所有分歧都叫偷换概念.pdf

07. 不是所有分歧都叫偷换概念:他是个老实人,怎么会杀人?.mp3

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08 Q&A _ 我爱过30个人,是个好事吗?.mp3

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08. Q&A “不许吃粥要吃鸡蛋牛奶”就是崇洋媚外?.mp3

08. Q&A “不许吃粥要吃鸡蛋牛奶”就是崇洋媚外?.pdf

08. 稻草人谬误与红鲱鱼谬误.MP3

08. 稻草人谬误与红鲱鱼谬误.pdf

08. 稻草人谬误与红鲱鱼谬误:反对禁止色情片,就是全女性的敌人?.mp3

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09. 样本偏误不可信.mp3

09. 样本偏误不可信.pdf

09. 样本偏误不可信:20岁时,要不要一夜成名?.mp3

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10. 回避论证过程的循环谬误:女人不讲逻辑,因为讲逻辑的不叫女人?.mp3

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11. 进退两难也许只是假象:猫有传播病毒的风险,只能立即扑杀?.mp3

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12. 人身攻击无法论证观点:他犯过100次错,他的话怎么能信?.mp3

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13. 充分吗,必要吗:没有恶意的恶行应该受到道德谴责吗?.mp3

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14. 分析问题的“起手式”MECE:花木兰和林黛玉,谁更适合做女友?.mp3

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15. 明确定义是讨论的开始:钱,到底是不是“万”恶之“源”?.mp3

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16. 有标准,才有意义:员工犯了大错,要不要辞退?.mp3

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17. 权衡价值与利益的“需根解损”:要不要征收垃圾食品税.mp3

17. 权衡价值与利益的“需根解损”:要不要征收垃圾食品税?.pdf

18. 没有绝对共识,但可比较利弊:“弃婴安全岛”是港湾还是法律空地?.pdf

19. 不说废话,从“决胜点意识”开始:灾难中的自私行为应该遭到谴责吗?.mp3

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